Parteneri edu-creativi
Integrarea artei în mediul școlar și dezvoltarea unor colaborări pe termen lung între artiști și instituții de învățământ.
Parteneri în proiectul „Parteneri edu-creativi”, un program dedicat dezvoltării de asocieri durabile între școli publice și organizații culturale, cu scopul integrării artei în educația copiilor și tinerilor.
Dansul ca educație școlară și practică pedagogică
Asociația Secția de Coregrafie a fost și este partener în proiecte educaționale care urmăresc integrarea artei în mediul școlar și dezvoltarea unor colaborări pe termen lung între artiști și instituții de învățământ. „Parteneri edu-creativi” a fost construit ca o platformă de dialog și lucru aplicat între profesori și artiști din domenii artistice diferite.
Proiectul a propus un model de colaborare bazat pe continuitate, co-creație și adaptare la contextul educațional, în care arta a devenit un instrument activ de învățare, reflecție și dezvoltare personală pentru copii și tineri. În acest cadru, artiștii și profesorii au lucrat împreună pentru a imagina și implementa activități artistice relevante, integrate în parcursul educațional al elevilor.
Scopul a fost acela de a dezvolta o platformă de consiliere activă pentru 4 școli și 4 organizații neguvernamentale culturale din București care, lucrând împreună, să integreze arta într-un context educațional, stimulând creativitatea și inventivitatea tinerilor prin întâlnirea directă cu artiștii și creațiile acestora în cadrul unor ateliere de 3 luni. Proiectul a adus laolaltă 8 artiști din 4 ONG-uri culturale cu experiență în dezvoltarea de activități culturale în școli, 8 profesori din 4 școli publice din București și aproximativ 100 de copii și tineri care au participat gratuit la activitățile propuse de proiect. Profesorii și artiștii au beneficiat de formări de grup, urmate sesiuni de mentoring în cadrul cărora au creat împreună planuri anuale de lucru care care să conțină activități artistice creative și inovatoare, ghidate de criterii de calitate ale parteneriatului școală-operator cultural.
În cadrul proiectului „Parteneri edu-creativi”, Asociația Secția de Coregrafie a desfășurat activități educaționale dedicate atât elevilor, cât și profesorilor din cadrul Școala Gimnazială Sfântul Silvestru, având ca obiectiv integrarea dansului contemporan în contextul educației formale.
galerie proiect.
Școala Gimnazială Sfântul Silvestru, un parteneriat care funcționează azi ca model de bună practică.
Pentru elevi, intervențiile au avut rol de familiarizare cu dansul contemporan, abordat ca formă de expresie artistică accesibilă, bazată pe mișcare, imaginație și relaționare. Atelierele au urmărit dezvoltarea creativității, a conștiinței corporale și a încrederii în propriile capacități expresive, oferind un prim contact cu limbajele artistice contemporane.
Pentru profesori, cursurile au fost concepute ca formare aplicată, orientată spre:
promovarea dansului ca formă de mișcare creativă,
utilizarea exercițiilor de mișcare ca instrument pedagogic la clasă,
integrarea practicilor artistice în activitățile educaționale curente, indiferent de disciplină.
Colaborarea a inclus și planificări comune între artiști și cadre didactice, care au vizat posibilitatea introducerii dansului contemporan ca disciplină opțională în școală, ca parte a unui demers educațional coerent și sustenabil.
Parteneriatul dintre Asociația Secția de Coregrafie și Școala Gimnazială Sfântul Silvestru s-a conturat astfel ca un model de colaborare pe termen lung, bazat pe continuitate și adaptare reciprocă, și continuă și în prezent, dincolo de cadrul inițial al proiectului. Această relație reflectă angajamentul comun pentru valorizarea dansului ca resursă educațională și ca instrument de dezvoltare personală și creativă în mediul școlar.
- Explorează galeria foto-video
